4月7日，天气晴朗，开化县长虹乡中心小学和明德小学共300余名学生来到开化根缘小镇研学营地开展根创贴画研学活动。本次研学活动主要是让学生欣赏根雕作品，了解工匠精神，并且通过体验根创贴画，进一步了解根雕美术，同时培养学生们的团队合作精神、审美情趣，引导学生树立正确的价值观并为之奋斗。

根创贴画研学活动介绍世界根雕在中国，中国根雕看开化。根创贴画研学活动以根雕为形、文化为魂，感受根雕美、文化美、设计美。品学工匠精神，传承优秀中华传统文化，在动手做，做中学的过程中，共同体验，分组活动，相互研讨。

根雕艺品

价值体认通过欣赏根雕作品，体验根雕创作激发学生对传统民间工艺的浓厚兴趣，在开化根缘小镇研学实践教育营地中增强民族的文化自信和自豪感。

责任担当了解研学旅行的真正意义，体验自主制作根创贴画，参与匠人访谈职业体验活动，传播根雕匠人精神启发创造精神和责任意识。

问题解决在研学活动中体验根创贴画制作工艺，善于去发现并提出自己感兴趣的问题，参与匠人访谈，学会合作学习、实践探索，丰富精神文化生活，提高综合文化素养。

创意物化通过参与设计、自主完成，增强创意设计、动手操作、技术应用能力。学会设计展示、考察探究成果的思维方法并科学预设成果展示形式。

研学活动流程破冰之旅研学指导师和学生们互相了解，通过趣味小游戏活跃氛围，同学们热情高涨，为后面的活动的开展做铺垫。

婺剧表演婺剧是一项传统戏剧类非物质文化遗产项目，小小婺剧表演者为同学展现了一场生动精彩的表演。这是一次校企文化的碰撞，也是文化上的融合，使得这次研学活动十分的丰富。

脸谱制作同学们在观看婺剧表演之后，表示对刚刚的表演意犹未尽，在听到要开展脸谱制作活动时大家都欢呼起来！并且将自己完成的脸谱送给游客，为开化根缘小镇研学营地增添了另一份色彩。

根创贴画上午是对根雕的参观、聆听以及实体感观，现在是学生们的动手时刻啦！学生们利用根艺木块，拼凑出自己喜欢的图案，使用胶水固定，最后用颜料为自己的作品填上色彩，这极大地发挥出学生们的想象力、创造力和动手能力。

分享评价各组学生将自己的作品排列成一排进行展示，大家一起互相交流、评价，最后填写感悟收获。很多学生们表示非常喜欢自己制作的根创贴画，这让自己对根雕制作有了更深层次的了解。